一、学院简介
人工智能学院致力于培养具备高度专业素养和发展潜力的未来人才。开设有嵌入式技术应用、物联网应用技术、人工智能技术应用、大数据技术、虚拟现实技术应用以及数字媒体技术六个专业。以培养学生专业素养和成长发展为中心、育人为本、协同创新的办学理念,聚焦于人工智能领域核心科学和关键技术,坚持人才培养与人工智能产业深度融合,创新型人才培养与技术应用型人才培养互补,探索产业链、创新链、教育链有效衔接机制,培养高素质应用型、复合型、创新型“人工智能+”专业人才。学院现有专兼职教师40余人,组建有一支高技能型教学团队,团队成员都具有信息行业实际工作经验,能主动适应信息化、人工智能等新技术变革。学院配备实训室17间设备千余套,与130余家企业合作搭建招聘、培养、就业“三位一体”的人才培养联盟。
学院拥有一整套“基于岗课赛证多元融通的综合育人体系”,分别为学生成长系统、知识评估系统、产教项目系统、技能实验平台、就业系统、AI人才需求采集平台、云考试、教学督导系统、高水平师资培训提升平台。提供了一套信息化、可视化的过程监管体系,做到教学过程可监管、教学成果可追踪,AI人才需求采集平台,随时掌握就业市场岗位需求变化,确保毕业生能顺利进入工作岗位。
二、专业介绍
1、嵌入式技术应用 (云南省高职院校首批开设)
专业代码:510210
培养目标:培养面向嵌入式技术应用方向领域,能够从事嵌入式系统软件研发、嵌入式产品测试、嵌入式应用软件开发、嵌入式智能开发,嵌入式设备销售与技术支持等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:本专业毕业生面向嵌入式系统工程师、单片机开发工程师、驱动开发助理工程师、嵌入式应用开发工程师,嵌入式产品测试工程师、技术 支持工程师等岗位群,从事项目设计,项目交互功能开发、原理图和硬件制作、软硬件平台搭建和维护、设备检修和维护等工作。
2、物联网应用技术
专业代码:510102
培养目标:培养掌握计算机、通信、电子等物联网直接相关的专业知识和专业技能,面向物联网开发、物联网感知设备、物联网网络技术公司(无线网络)、物联网工程公司,在人工智能、物联网应用技术岗位群,从事嵌入式开发、物联网应用软件的开发、移动互联网开发、智能物联网产品研发、网络配置与管理、软硬件平台搭建和维护等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:本专业毕业生可在物联网工程领域及相关应用产业、企事业单位、科研机构等从事技术研发与应用、网络设计与规划、信息安全防范等与物联网和传感器网络相关的工作。
3、人工智能技术应用 (云南省高职院校首批开设)
专业代码:510209
培养目标:掌握人工智能基础知识、应用技术,掌握人工智能数据的处理流程,具备人工智能数据分析,应用系统开发、测试等技术技能,面向人工智能产业及其应用相关的企事业单位,能够从事人工智能应用产品开发与测试、数据处理、产品营销、技术支持等工作的高素质复合型技术技能人才。掌握计算机编程技术、Python语言高级开发技术、机器学习、算法、人工智能的实践工作等 具有一定的创新意识,团队意识,综合分析能力,实践动手能力,自主学习能力,能在企事业单位从事人工智能应用相关的开发、运维,管理工作的高素质技术技能型人才。
就业方向:本专业领域毕业生可到各类企事业单位承担人工智能产品和系统的生产、测试、运营、维护、技术支持、售后、销售等工作,对于能力较强的学生可以承担人工智能助理工程师,机器学习工程师,计算机视觉工程师等研发岗。
4、大数据技术
专业代码:510205
培养目标:学生主要在信息处理和存储支持服务、云服务技术支持、运行维护服务、应用软件开发等行业就业。主要岗位包括:大数据数字现场工程师、大数据平台运维工程师、云平台运维工程师、数据分析工程师、可视化开发工程师、云计算开发工程师、大数据开发工程师、云服务管理运维工程师。本专业搭建了“岗课赛证”融合的课程体系,依托与头部企业的合作,试点了1+X职业技能等级证书,通过率高达80%以上。培养面向大数据行业的软件工程技术人员、平台运维人员、数据分析人员,能够从事大数据应用开发、平台运维与优化、数据分析与挖掘、数据库系统维护等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:毕业生能在科研部门、教育单位、企事业、技术和行政管理部门等单位从事大数据的数据采集、统计与分析、钻取与挖掘、系统研发等工作。
5、虚拟现实技术应用
专业代码:510208
培养目标:培养面向虚拟现实、增强现实企事业单位,在虚拟现实、增强现实技术应用岗位群,从事项目设计、项目交互功能开发、模型和动画制作,软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等工作的高素质技术技能人才。
就业方向:本专业可从事虚拟现实产品设计师、虚拟现实软件程序员、虚拟现实系统实施及运维工程师、虚拟现实与增强现实引擎应用、建模和动画、界面交互、软硬件系统搭建等岗位。
6、数字媒体技术
专业代码:510204
培养目标:本专业以市场、行业需求为导向,面向数字媒体应用技术一线,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,掌握数字图像、声音、视频的获取和编辑能力,具有较强的图形、图像处理能力的技术应用型人才。在能在企事业单位从事图形图像设计、影视后期制作、多媒体广告设计、网页设计等职业岗位技术工作。
就业方向:可在广告传媒公司、互联网服务、移动通信、网络游戏等企事业单位,从事UI设计、数字影像编辑、影视特效制作、多媒体制作及信息合成、图形图像处理、平面设计等相关工作。